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大学老师的待遇怎么样?

2024-06-09 21:17:54 | 宝箱网

最近经常有小伙伴私信询问大学老师的待遇怎么样?相关的问题,今天,宝箱网小编整理了以下内容,希望可以对大家有所帮助。

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大学老师的待遇怎么样?

大学老师的待遇怎么样?

通过实际接触的大学教授、副教授来看,不同层次的大学,不同学科的收入差别还是比较大。

记得硕士导师(某中部省份985经管类教授)说一年到手收入12万元,他同时还是市直部门一把手一年收入18万元。给我们上课的某副教授说一年收入7万元左右,记得他说他周末刚给某上市公司做了一天半的培训,给了4500元的课酬,快抵上他一个月工资了。不过这有些年头了,这里说的是学校给他们收入,至于说学校之外收入就要看个人的活动能力了,该副教授现在早已成为教授,现在是3家上市公司的独立董事。

博士导师是院长,同时还是国家哲学社会科学基金项目学科评审组专家,具体多少工资不知道,但是每年都能拉回不少国家级课题,单个课题经费都在30万元以上,对于经管类来说算是不少了,基本都是抽最贵的烟,喝最高股价的酒,不过也可能是送的,不得而知。

工作后,记得组织一次青年干部培训,从当地985高校人力资源管理专业请了一位教授讲领导力课程,培训一天,我特地问了一天的课酬是2万元,该教授说他很忙,经常接受很多企业邀请去做培训。

博士同学基本都去高校当老师了,少部分去了西部地区的985,但是留在中东部大多去了省属一本或二本院校,省属一本或二本待遇差别不是太大。 宝箱网

和我关系要好的一哥们留在了当地省属一本高校,据他说他们学院院长大概一年12万元,如果是教授大概10万元,副教授6/7万元,他本人现在是副教授,每月到手差不多5千,加上课酬,另外给MBA上课(看来MBA成了不少高校创收来源,课酬较高),加上部分课题经费一年全部算上10多万,不过不错的是,赶上了学校最后一批集资建房,房价那是相当的低啊而且有产权。其他的大多数同学和他差不多,只不过没有集资房。

不过这哥们讲了一个很有趣的事情,他说他结婚的时候,有一副教授给他送礼送的不是钱,而是当地超市卡,诡异的是卡还是被用过的,比如一张500的卡,这位副教授只打算送300,那么卡就用掉了200.当时听到这件事情后觉得特别惊诧莫名,这哥们后来解释说,这些副教授由于学历或科研能力受限,基本只能靠工资和上课课酬,也很难在外面弄到啥业务,一年就几万块钱,一家老小的开支就靠他(们),生活压力很大可以理解。

当然还有我硕士同学去了三本,现在基本也是副教授了,但一年全部收入也就不超过6万元。

整体来说,不同层次的大学、不同学科的教授收入差别真的很大,我老婆学理工科,明显感觉理工老师要财大气粗一些,不少都在外面给企业做技术顾问、联合研发之类的事情,一年随便一忽悠,也能搞个上百万的项目经费。但大多数还是和我同学一样属于一本或二本的普通老师,主要的工作就是教学科研,基本去外面兼职都比较难,记得有次我所在公司要做一个课题,需要找一家高校联合申报,本来计划借用哥们的高校申报,结果公司领导说不行,必须找985高校或者财经院校,结果合作泡汤。

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公费师范生工资待遇

学姐作为过来人,来分享公费师范生的工资待遇了

公费师范生工资待遇

公费师范生毕业后工资待遇按照国家有关教师工资待遇规定标准执行,刚入职的工资年均6~10万左右。工作一定时间后随着教龄增加和职称的提高,工资待遇也随之增长。

公费师范生补贴

公费师范生毕业后去乡村中小学任教教的可以享受乡村补贴,补贴标准各地区不尽相同,一般每月补助在300~1000元之间,少数经济发达地区乡村补贴可能会高于1000元。去贫困边远地区任教的还可以享受扶贫支边相关补贴,标准各地区也有一定差别,一般在500~1500元之间。

公费师范生的就业

由于每个省份关于公费师范生的政策会有一定差异,就毕业工作分配情况来说,各省情况不一样。大部分是双向选择,就是你自己参加招聘会自行签约这种.如果你在毕业各省安排工作前没有找到工作,那就档案回生源省进行安排。

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师范类专业毕业后,好就业吗?

宝箱网(https://www.bxgycfsb.com)小编还为大家带来师范类专业毕业后,好就业吗?的相关内容。

师范专业总体就业应该算是中等偏上水准,根据学生高考分数不同有以下几个档次

一、免费师范生,是指报考教育部六所直属师范大学( 北京师范大学 、华东师范大学、 东北师范大学 、华中师范大学、陕西师范大学、西南大学),录取线在一本线以上,对成绩要求较高。毕业后找工作可直接入编,免去了参加招教考试的环节,意味着考上免费师范生就是考上了工作。基本都是去高中当老师,100%就业,大学时不用缴纳学费,住宿费,每个月有600元补助,在校不能考研,毕业后函授的研究生学历。但是读免费师范生需要签订协议,保证在高中及以下的教育行业(可以是教育局)工作至少十年。ps:本人就是免费师范生

二、普通师范生,比如 河南师范大学 的师范生,每月也有少量生活补助,但是毕业后想要成为编内教师需要参加招教考试,难度与考公务员基本一样。也可以不要编制,成为学校的聘任制人员,待遇和正式在编人员一样,同工同酬。只不过有一定失业风险(但带班成绩优秀的 编外人员 一般没有这个风险)

三、高中生考小学全科教师。全国中有许多省份推出了小学全科教师的制度,具体是在高考前(四月份)参加小学全科教师的考试,如果考上不得参加高考,考上后去就近的大专师范院校就读,三年后参加工作(包分配,有编制),但缺点是要先在农村或山区支教六年(就近)。由于考上意味着三年后就有了工作,所以考这个还是不错的选择。本人所教班级中有个学生考上了小学全科教师,该生平常成绩在二本线边缘,考上全科教师后就回家happy了(此时其它学生还在苦逼地复习)。也就是说,这类师范生对成绩的要求并不算太高。

总结:成绩不错的可以考虑免费师范生,愿意去小学教书成绩稍有欠缺的可以选择小学全科教师,不愿意受到拘束的可以选择普通的师范生选择范围会比较的广,但是缺点就是需要考招教才能够成为正式教师。

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