河南2023年高考滑档人数有多少？

本文目录一览：

• 1、河南2023年高考滑档人数有多少？
• 2、23年全国滑档最多省份
• 3、河南滑档人数有多少？

河南2023年高考滑档人数有多少？

河南2023高考滑档人数如下：

2023河南滑档人数：有13.8万人滑档。

拓展知识：

2023河南高考一本的录取率预测有10%，二本录取率预测有29%，专科录取率预测58.68%，

河南省2022年高考录取情况

1、上线率：一本11.93%，二本34.60%，专科69.05%

2、录取率：一本9.94%，二本28.84%，专科57.54%

3、滑档人数：一本3.4万人，二本6.9万人，13.8万人

河南历年高考上线率

一、2022年河南省参加高考总人数84.3万人。

文科33.3万人，达一本线527分以上考生2.3万人，一本达线率为6.9%，二本线445分以上10万人，本科达线率为30%。

理科51万人，达一本线509分以上考生12万人，一本达线率为23.5%、二本线405分以上31.5万人，本科达线率为61.8%。

二、2021年河南参加高考总人数77.6万人。

文科31.0万人，达一本线558分以上考生2.3万人，一本达线率为7.4%，二本线466分以上9.6万人，本科达线率为31%。

理科46.6万人，达一本线518分以上考生11万人，一本达线率为23.6%，二本线400分以上29.8万人，本科达线率为63.9%。

高职高专志愿填报如果不合理的话。一样存在滑档风险所以报考时四个志愿一定要分层次填，最后一个要保证分数够。高职高专志愿填报如果不合理的话。一样存在。

2023年河南单招参加考试人数30万，招生计划18万人，有12万人滑档。2023年河南单招参加考试人数30万，招生计划18万人，有12万人滑档。

23年全国滑档最多省份

2023年全国滑档最多的省份是河南省。

据统计，河南2022年高考过一批滑档23864人，过二批以上滑档69207人，过大专以上滑档138104人，滑档人数总计231175人，全国第一！

这些滑档考生主在每批次志愿录取完成后，滑档或退档的考生，可参加征集志愿的填报。但征集的多为冷门专业，况且征集志愿的时间比较短，错过征集志愿的机会后，只能参加下一批次的志愿填报了。

对下一批次志愿的填报，仅限于本科一批、本科二批滑档的考生。如本科一批的考生，可填报本科二批的志愿；本科二批的考生，可填报高职高专的志愿。

滑档后的补救

滑档之后，即拥有本一的分数却只能去本二，或者本二的分数只能去本三或者专科，这样是最亏的也是最难接受的。这个时候还有一次机会。那就是参与征集志愿的录取，不过高校征集志愿的分数线往往比投档线高出十来分甚至十分以上。投档线分数就是该高校调进档案的所有学生中的最低分。

在作出选择之前不要太过草率，因为还有征集志愿的存在，也不是完全没有上本科的机会。有些高校因为招生计划未能录满。

所以还会给出志愿征集，让一些滑档的学生前往他们学校的机会。所以说，如果在征集志愿的过程中被录取，也还是可以去本科高校学习的。不能接受的话，可以选择复读。

河南滑档人数有多少？

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河南2023年滑档人数如下：

根据河南省教育考试院官方数据对比：2023预计过线滑档人数26.8w。

据网友统计2023年高考各省人数显示，河南省以131万人位居全国第一，高考生源大省山东以80万人紧随其后位列第二，河北、四川、广东分别以83万人、77万人、70.2万人分列第三至五。2023高考人数1291万，2023河南高考人数131万。

录取数据显示，2023年河南省理科本科一批上线人数116712人，计划录取人数86132人，未被录取人数30580人；本科二批上线人数181278人，计划录取人数142145人，未被录取人数39113人；专科批上线人数154274人，计划录取人数123003人，未被录取人数31271人。

2023年河南省文科本科一批上线人数22987人，计划录取人数16863人，未被录取人数6124人；本科二批上线人数73125人，计划录取人数56101人，未被录取人数17024人；专科批上线人数207819人，计划录取人数120819人，未被录取人数87000人。这样，理科生本专科总共上线人数303931人，计划录取人数193786人，合计未被录取人数110148人。

河南高考面临的困难

1、竞争激烈：河南省高考考生众多，竞争非常激烈。由于高等教育资源相对有限，优质大学的录取比例相对较低，这给考生带来了很大的压力和竞争。

2、高考政策限制：考生的高考政策对于录取的结果有着重要影响。近年来，高考政策不断调整，如加分政策的变化、选考科目的改革等，这给考生的备考和选科带来了新的挑战。

3、教育资源分配不均：河南省的教育资源分配存在一些不均衡的问题。一些地区的学校和教育资源相对较少，给学生的学习条件和机会带来了限制。

4、教育质量和备考水平差异：河南省的教育质量和教学水平在不同地区和学校之间存在一定的差异。一些学校的师资力量和教学质量相对较弱，这对于考生的备考和成绩提升造成了一定的困难。

5、心理压力：高考是考生人生中的一次重要考试，很多考生会面临巨大的心理压力。这种压力可能会影响他们的学习和发挥，导致一些考生产生焦虑和紧张的情绪。 宝箱网