厦门理工学院在哪里 附准确地址

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本文目录一览：

• 1、2022年贵州商学院招生简章
• 2、广东民办大学本科分数线
• 3、厦门理工学院在哪里 附准确地址

2022年贵州商学院招生简章

贵州商学院是一所公办本科院校，始建于1947年的“贵阳市尚信高级会计学校”，是贵州商科教育的发祥地。拥有以工商管理为代表的贵州省重点支持学科，下面就由我带大家了解一下“2022年贵州商学院招生简章”，此文本仅供参考，欢迎大家阅读。

2022年贵州商学院招生简章

第一章 总则

第一条 根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等有关法律法规，以及省招生委员会的相关规定，特制定贵州商学院2022年招生章程。

第二条 本章程适用于贵州商学院2022年普通高等教育的高考招生工作。

第二章 学校概况

第三条 学校全称：贵州商学院

办学类型：普通高等教育

办学层次：本科

学校性质：公办

学校地址：贵阳市白云区麦架镇二十六大道1号

学校简介：贵州商学院沿于1947年的“贵阳市尚信高级会计职业学校”，是贵州商科教育的发祥地。1952年，贵州省教育厅决定将贵阳市尚信高级会计职业学校和建中会计训练班、求是会计补习班、知新会计补习班三所私立会计教育机构接收组建为“贵州省贸易中等技术学校”；1961年与贵州省粮食学校合并成立“贵州省商业学校”；1987年升格为“贵州商业专科学校”；1993年更名为“贵州商业高等专科学校”；2000年，省商务厅将“贵州省商业干部学校（贵州省商业职工中等专业学校）”并入贵州商业高等专科学校；2015年，经教育部批准升格为普通本科院校，更名为“贵州商学院”。

学校地处中国避暑之都——贵州省贵阳市白云区，坐落于麦架河畔，占地978亩。设有11个教学单位，面向13个省（市）、自治区招生，开设有28个本科专业（含1个中外合作办学专业），涵盖管理学、经济学、工学、艺术学4个学科门类，省一流本科专业4个，国家级创业就业金课1门，省级一流课程4门。获教育部新工科建设项目1项，省级教改项目27项，教育部产学合作协同育人项目39项，省级教学成果奖5项。建有新商科实验中心和文化与艺术教育中心，全省双创示范基地，创建了首批国家级众创空间——黔青梦工场，孵化培育大学生创新创业训练计划项目262个，其中国家级61个、省级155个。学生获国家级学科竞赛奖励147项、省部级奖励552项。与北京华联、贵州百灵等83家企业开展“校企”合作，推进产教融合、协同育人。

学校是贵州省第二批普通本科高校向应用型转型发展试点单位，是省第六批人才基地（现代商贸物流人才基地）和第四批省级专业技术人员继续教育基地，拥有省哲学社科创新团队1个，省级人文社科示范基地2个，省教育厅工程研究中心2个、特色重点实验室1个。获国家社会科学基金项目3项，全国教育科学“十三五”规划教育部重点课题1项，教育部人文社会科学研究一般项目2项，省重大调研课题1项，省级科研项目51项、厅级项目165项，横向课题29项；发表各类学术论文604篇，出版学术专著21部，获各类专利授权93项。获贵州省哲学社会科学优秀成果奖一等奖、二等奖各1项、三等奖2项，贵州省高校人文社会科学研究优秀成果奖二等奖1项。学校坚持开放办学，学习借鉴先进办学理念，强化交流合作。与澳大利亚悉尼国际管理学院合作举办会展经济与管理中外合作办学项目；与瑞士西北大学、武汉理工大学等21所国内外高校签订合作备忘录，搭建校际交流平台。

第三章  组织机构

第四条  学校成立招生工作委员会和招生工作领导小组（下设招生办公室）。学校贯彻落实教育部、省招生委员会招生工作的有关政策，全面负责学校普通本科招生录取工作。招生办公室为学校招生常设机构，执行学校招生工作委员会和招生工作领导小组的决定，具体负责学校普通本科招生日常工作。

第五条 学校成立由相关职能部门负责人为主的招生录取工作组，纪检、监察部门参与监督管理，坚持公平公正的原则做好招生录取工作。严禁徇私舞弊，对工作中的违规违纪行为，按教育部第33号令和第36号令严肃查处。

第四章  招生计划

第六条 我校招收普通本科分专业计划以省教育厅下达、各省级招生考试管理机构公布的2022年高考招生计划为准。

第五章  报名条件

第七条 考生根据所在省级招生考试管理机构公布的分专业招生计划查询填报志愿。艺术类考生参加所在省份普通高考艺术类统考并上线的考生，可填报贵州商学院艺术类相关专业。

考生外语语种不限，进校后学校提供英语和日语教学。

第六章   录取原则 宝箱网

第八条  学校录取严格按照各省级招生考试管理机构划定的最低投档线，根据考生专业志愿顺序从高分到低分择优录取。专业安排及退档实行“专业清”的原则，考生所填专业志愿都无法满足时，则根据考生成绩从高分到低分在服从专业调剂的考生中调剂录取，若不服从专业调剂或服从专业调剂但各专业计划已录取满额时，则做退档处理。艺术类考生术科考试成绩和文化考试成绩均须达到生源所在地省（市、自治区）招生考试管理机构确定的同批次录取控制分数线（艺术管理专业以考生所在省份音乐学类专业统考成绩为术科成绩）。贵州省内艺术类考生，学校按术科成绩从高分到低分择优录取，考生术科成绩相同时，优先录取文化课成绩较高的考生；如文化成绩总分相同，按我省确定的文化总分同分排序细则进行排序录取。贵州省外艺术类考生，严格按照生源所在省（市、自治区）招生考试管理机构对艺术专业招生工作实施意见择优录取。

第七章 收费标准及奖助学政策

第九条  收费标准：严格按贵州省价格主管部门核定的项目及标准执行。

第十条 奖学金：国家奖学金8000元/人/年；国家励志奖学金5000元/人/年；另外，学校设有校级奖学金，奖励各方面有突出表现的优秀学生。

第十一条 学校录取的新生，可按政策到生源地教育局学生资助中心申请“生源地信用助学贷款”；同时，学校对家庭经济困难的学生通过国家助学金、勤工助学、困难补助、学费减免、社会资助等多元一体的资助体系帮助顺利完成学业；对于在我校就读的本省户籍农村建档立卡贫困户子女，按国家扶贫政策有关规定进行巩固拓展脱贫攻坚成果专项资助。

第八章 学历证书的颁发

第十二条 学生在规定的年限内，修完教学计划规定的内容，达到毕业要求，颁发国家承认学历的、经教育部电子注册的贵州商学院相应层次的毕业证书，并以此具印。符合学士学位授予条件的，授予学士学位并颁发相应学科门类学位证书。

贵州商学院与澳大利亚悉尼国际管理学院合作举办会展经济与管理专业本科教育项目学生由双方共同培养，双方共同制定教学计划和培养方案，共同授课。本项目学制四年，采取 “4+0 ”培养模式，项目学生达到毕业条件和学位授予条件，颁发贵州商学院本科毕业证书和学位证书。

第九章 附则

第十三条 体检标准严格按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会制定的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定执行。

第十四条 录取考生须按时到校报到，因故不能按时报到的考生必须向学校提出书面申请，经同意后方可延期报到。未办理请假手续或请假逾期不报到的考生，视为自动放弃入学资格。

第十五条 新生入学后，学校按照国家招生规定对其进行复查。复查不合格者，由学校区别情况，予以处理，直至取消入学资格。经查实属弄虚作假、徇私舞弊取得学籍者，取消其学籍。

第十六条 本章程未尽事宜，按照国家招生政策执行。

第十七条 本章程由贵州商学院负责解释。

第十八条 联系方式

联系电话：0851—84874637

传真：0851-84872056

纪检监察电话：0851—84602915

学校网址：http：//www.gzcc.edu.cn

学校地址：贵阳市白云区二十六大道1号

学校邮编：550014

广东民办大学本科分数线

广东民办大学本科分数线如下：

本科院校（含执行本批次更低分数线的提前批非军检本科院校）

（一）本科各科类

普通类（历史）：总分437分。普通类（物理）：总分445分。体育类：文化科总分369分，体育术科203分。美术类：文化科总分328分，美术术科195分。音乐类（含音乐学、音乐表演-声乐、音乐表演-器乐）：文化科总分328分，音乐术科190分。

舞蹈类：文化科总分313分，舞蹈术科185分。广播电视编导类：文化科总分406分，广播电视编导术科195分。书法类：文化科总分328分，书法术科212分。播音与主持类（校际联考）（含粤语）：文化科总分328分，播音与主持（校际联考）术科220分。

艺术类校考：文化科总分313分，其中，播音与主持类：文化科总分328分。

（二）特殊类型招生录取控制线 （含强基计划、高水平艺术团、高校专项计划、综合评价）

普通类（历史）：总分532分。普通类（物理）：总分538分。

（三）重点高校招收农村和贫困地区学生 （地方专项计划）

普通类（历史）：总分502分。普通类（物理）：总分508分。

（四）高水平运动队

普通类（历史）：总分479分。普通类（物理）：总分480分。

知识拓展：

一、民办学校

据全国高校信息可知，广东省目前共有54所民办大学，包括：

广东外语外贸大学南国商学院、广州华商学院、广州城市理工学院、电子科技大学中山学院、潮汕职业技术学院、私立华联学院、珠海艺术职业学院等。

二、部分排名及最低分数线

根据广东民办大学2022年在该市物理类的最低录取分数线排名可知，收分最高的几所院校为：

北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院202组(567分)、广东以色列理工学院203组(504分) 、广东以色列理工学院201组(495分)、广东以色列理工学院202组(494分)、北京理工大学珠海学院201组(493分)。

厦门理工学院在哪里 附准确地址

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一、厦门理工学院在哪里 厦门理工学院 地址在福建省厦门市集美理工路600号，该校是经教育部批准成立的全日制普通本科高等学校，福建省重点建设高校，硕士学位授予单位。
二、厦门理工学院介绍
厦门理工学院 位于被誉为“高素质的创新创业之城、高颜值的生态花园之城”的国家中心城市——厦门，是福建省属公立本科大学，实行省市共建、以市为主的管理体制。学校秉持“以学生为本，为产业服务”的办学理念，遵循“明理精工，与时偕行”的校训，积极探索产学融合、校企合作、对外合作三位一体的服务地方发展道路，建设“亲产业、开放式、国际化”的高水平应用技术大学。

学校1981年建校（前身鹭江职业大学），2004年，经教育部批准升本并更名为“ 厦门理工学院 ”。2011年，成为教育部“卓越工程师教育培养计划”高校和国家首批“服务国家特殊需求专业硕士学位研究生教育试点高校”。2012年，顺利通过教育部本科教学合格评估。2013年，获批为“福建省重点建设高校”。2016年，入选教育部、发改委“十三五”应用型本科高校产教融合发展工程项目建设高校（全国100所）。2017年，通过教育部本科教学工作审核评估，被评为全国首批深化创新创业教育改革示范高校（全国99所）和“全国深化创新创业教育改革特色典型经验高校”（全国66所）。2018年，获批为硕士学位授予单位，入选福建省一流学科建设高校和福建省示范性应用型本科高校。

学校现有集美、思明、厦软三个校区，占地面积1927亩，建筑面积50余万平方米；教学科研仪器设备总值5.2亿元，馆藏纸质图书195.7万余册，中外文数据库65个。信息化、数字化校园高起点建设。学校现设有机械与汽车工程学院、材料科学与工程学院、电气工程与自动化学院、光电与通信工程学院（微电子学院）、计算机与信息工程学院、土木工程与建筑学院、环境科学与工程学院、设计艺术学院、经济与管理学院（海峡商贸学院）、文化产业与旅游学院、新丝路时尚学院、应用数学学院、外国语学院、马克思主义学院、体育部、软件工程学院、继续教育学院、国际教育学院、研究生学院等19个院、部。

学校现有机械工程、管理科学与工程2个一级学科硕士学位授权点和电子信息硕士专业学位授权点，58个本科专业，涵盖理、工、经、管、文、艺、法等学科门类；全日制在校生19943人（含研究生330人，留学生138人）；专任教师1063人，其中，具有高级职称的教师占比52.4%，具有硕士及以上学位的教师占比为92.8%，“双师双能型”教师占比54%，享受国务院特殊津贴7人，入选教育部新世纪优秀人才支持计划4人，闽江学者13人，全国优秀教师2名，，省级教学名师5名，省级青年教学名师1名，省级教学团队6个，省级创新团队5个。学校的“教师发展中心” 被评为省级示范中心。

学校确立了“强工程、厚经管、大文化”的学科专业发展战略布局。紧密对接厦门市“双千亿”工程和重点打造的12条千亿产业链群，布局发展电子信息类、装备制造、软件与信息服务、材料应用技术、城乡建设与环保、文化产业、创意与设计、商贸及金融服务等8个学科专业群。现有机械工程省高原学科建设学科，材料科学与工程、计算机科学与技术、控制科学与工程、光学工程等4个福建省应用型学科和土木工程、管理科学与工程等2个福建省应用型学科培育学科，建有15个校级重点建设学科。

人才培养质量稳步提高。学校紧紧围绕应用型创新性高级专门人才的人才培养目标定位，积极开展人才“供给侧”改革，探索校企协同育人的“六联合”、“二元制”、“卓越应用人才”等多种培养方式。2012年以来，在福建省本二批高考文理科录取分数线居省内同批次高校首位；自2013年起部分专业在福建省及江西省列入本一批招生；具有篮球（女子）和健美操两个国家大学生高水平运动队招生资格；2018年学校开始招收华侨、港澳台地区学生。

2016年以来，我校学生在国内外各类学生竞赛中成绩突出，已获得各类学生竞赛奖项近2800项，国家级奖项一千多项，学生获奖人次达7000人次，连续三年全省名列前茅。特别是在中国“互联网+”大学生创新创业大赛、中国创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、全国大学生智能汽车竞赛、计算机设计大赛、全国大学生机械创新大赛、中国及世界大学生方程式汽车大赛、世界大学生健美操大赛、数学建模、电子设计、光电设计、结构设计、工程算量、物流设计、机器人、英语竞赛等国家级大赛中获冠军、金奖或一等奖近230项。大学生方程式赛车大赛、大学生结构设计大赛、大学生健美操大赛、光电设计、工程算量等部分赛事更是连续多年蝉联冠军。

毕业生以“务实精神好、动手能力强、创新意识足、外语水平高”等特点广受业界欢迎，一次性就业率位居全省高校前列，连续多年被评为“福建省大中专毕业生就业工作先进集体”。

教学质量工程建设与教学改革成效显著。现有特色专业国家级1个，省级9个；专业综合改革试点国家级1个，省级7个； “卓越工程师教育培养计划”实施专业国家级5个、省级6个；省级高校服务产业特色专业8个；省级人才培养模式创新实验区9个；省级精品课程57门；教育部新工科研究与实践项目2个；省级教学改革试点项目9项，省级本科高校教育教学改革研究项目50项（含重大项目5项），省级“思政课程”“课程思政”教育教学改革精品项目6项；教育部产学合作协同育人项目52项；优秀教材国家级4部，省级3部；实验教学示范中心国家级1个，省级11个；省级虚拟仿真实验教学中心4个，省级虚拟仿真实验教学项目1个，省级公共基础课实验教学平台5个；校企合作实践教学基地国家级1个，省级5个；省级示范性校企共建职业教育实训基地1个；大学生创新创业训练计划项目国家级235项，省级658个；被评为教育部在线教育研究中心“2018年智慧教学试点项目”院校。2009年以来，获高等教育教学成果奖国家级二等奖1项，省级特等奖3项、一等奖10项、二等奖17项。土木工程专业通过了住建部高等教育土木工程专业评估，计算机科学与技术、车辆工程、电气工程及其自动化、机械设计制造及其自动化专业已通过教育部工程教育专业认证，材料成型及控制工程、光电信息科学与工程、软件工程、环境工程专业通过台湾IEET认证。

针对我校办学特点，在广大学生中大力培养与亲产业人才相匹配的人文素质。精心实施“阳光雨露计划”，培育了以“周末文化集市”、“文明班级创建”、“素质养成主题周”为代表的一批校园文化品牌活动，把学生带进舞台中央，最大限度地让每一位学生都成为素质养成平台上的主角。积极搭建线上线下良性互动的服务育人平台，“厦理工e起来”微信公众平台获福建省高校校园文化建设成果一等奖。大力倡导“守望相助”的校园亲情理念，激发学生自助互助的热情，引导学生亲情体验，完善阳光健康人格。富有厦门理工特色的党建和思想政治工作有效保障了学校的快速发展，满足了学生成长成才的需要。

科研平台建设扎实推进。现拥有福建省客车及特种车辆研发协同创新中心、福建省新能源汽车与安全技术研究院、福建省客车先进设计与制造重点实验室、福建省光电技术与器件重点实验室、福建省功能材料及应用重点实验室、福建省医疗数据挖掘与应用工程技术研究中心、福建省软件评测工程技术研究中心、福建省农村污水处理与用水安全工程研究中心、数字福建自然灾害监测大数据研究所、福建省社会科学研究基地— 厦门理工学院 文化产业研究中心、省高校特色新型智库－两岸文创研究院等省级科研平台29个，厦门市科研平台19个。

科研水平快速提升。承担科研项目的级别、数量和经费总额连续十年居省内同类高校前列。2015年以来，学校共承担各级各类纵向科研项目1502项（其中国家级项目102项、省部级项目315项），获得省级科技进步奖一、二等奖和省社会科学优秀成果奖等省级科研奖励26项、厦门市科技进步奖和市社会科学优秀成果奖等市级科研奖励32项，授权发明专利240件。2018年度，科研经费达10237万元（横向科研活动经费首次突破6000万元）。

服务区域经济社会发展能力持续提升。在厦高校中率先启动《服务海西/厦门行动计划（2009-2013年）》；制定并实施《服务闽西南产业发展行动纲要（2015-2018年）》；成立厦门市第二家、集美区首家大学科技园，拥有国家级众创空间，及与美国德克萨斯大学奥斯汀分校联合共建全国高校首个国际化离岸孵化器——“中美（厦门）国际离岸孵化器”，吸引了上市公司厦门美亚柏科信息股份有限公司控股子公司?厦门美亚中敏科技有限公司等一批优质企业入园，园区产值超过2个亿。与玉晶光电、宸鸿科技、冠捷集团、联芯电子、麦克奥迪、好慷在家等企业签订战略合作协议，成立全球安卓系统研发中心、健康医疗大数据分析与应用中心、触控产品检测中心等校企合作研发中心和产业公共服务平台。获批福建省时尚设计行业技术开发基地；在龙岩打造了全国首个高校红色孵化器-厦龙筑梦红色孵化器；深度参与福建省“美丽乡村”建设工作，在泉州、龙岩、三明等多地承担并实施了农村环境改善项目。积极参加6.18中国海峡项目成果交易会（福州）、9.8中国国际投资贸易洽谈会（厦门）、海峡两岸(厦门）文化产业博览交易会、中国高校科技成果交易会（惠州）、中国（深圳）国际文化产业博览交易会等进行项目成果交流，每年发布“两岸创意经济研究年度报告”。2018年与厦门船舶重工股份有限公司等企业联合申报“智能制造综合标准化与新模式应用”成功获批工信部2018年邮轮薄板分段模块化智能制造新模式项目批准立项，获得工信部资助资金1200万元，本项目总投资达1.2亿元。2017年与厦门华联电子、中国电子标准化研究院联合申报的“家电智能控制器绿色制造关键工艺系统集成”项目获批工信部2017年绿色制造系统集成项目批准立项，项目总投资达8200万元。参与冠捷显示器和中国航天集团联合申报的工信部绿色制造项目“液晶电视绿色制造关键工艺开发与系统集成”共获批1200万项目资助。建设首个福建省高校产学融合系统，实施“先导项目”，2016年以来，共立项 “企业委托型”项目24个，“团队培育型”项目16个，资助3000多万元，由此引导立项的校企合作项目经费达6000余万元，带动350名教师直接参与企业技术研发，企业产生经济效益超10亿元，得到政府部门和企业的高度认可。

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