重庆理工大学是几本是一本还是二本（重庆理工大学是一本还是二本 重庆理工大学师资力量）

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本文目录一览：

• 1、重庆理工大学是几本是一本还是二本
• 2、重庆理工大学是一本还是二本 重庆理工大学师资力量
• 3、重庆理工大学是一本还是二本 重庆理工大学师资力量

重庆理工大学是几本是一本还是二本

二本，重庆理工大学只有个别专业在本科一批次，其他专业在各省都是本科二批次。

2019年招生类别

1、全日制普通本科(包含本科一批次、本科二批次)；

2、全日制艺术类本科；

学校基本情况

1、学校全称：重庆理工大学（ChongqingUniversityofTechnology）

2、主管部门：重庆市政府举办，重庆市教委主管

3、国标代码：11660

4、办学层次：硕士研究生（含中外合作办学项目硕士研究生）、全日制普通本科（含中外合作办学项目本科）

5、办学性质：公办

扩展资料：

学校前身为重庆工业专科学校，1965年经教育部批准升格更名为重庆工业学院，1986年经国家教委批准更名为重庆工业管理学院，1999年经教育部批准更名为重庆工学院，2009年经教育部批准更名为重庆理工大学。

学校办学条件优良，占地面积2272亩，校舍建筑面积113余万平方米。现拥有固定资产约23.4亿元，其中教学科研仪器设备总值4.5亿元。图书馆馆藏各类文献资料超过220万册（件）

花溪校区:重庆市巴南区红光大道69号邮编：400054

两江校区:重庆市渝北区龙兴镇普福大道459号邮编：401135

杨家坪校区:重庆市九龙坡区杨家坪兴胜路4号邮编：400050

参考资料来源： 重庆理工大学招生网-019年本科招生章程

参考资料来源： 重庆理工大学招生网-专业录取信息

重庆理工大学是一本还是二本 重庆理工大学师资力量

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重庆理工大学的学历层次需根据招生省份来判断。在重庆本地，它是一本院校；但在陕西、云南、湖北等省份，可能被归类为本科二批学校。该校位于重庆市，有着“重理I”的简称，是享有盛誉的高校，拥有全国毕业生就业典型经验和首批科技成果转化基地的头衔，同时也是教育部新工科研究与实践项目的重要成员。

在师资力量方面，重庆理工大学非常雄厚。截至2014年，该校教职工总数达1561人，其中包括1321名专任教师，以及多名国家级人才、国务院特殊津贴获得者、重庆市学术技术带头人等。高级职称教师和博士、硕士学历的教师占比高，还有兼职教师300多人。学校拥有1个国家级教学团队和6个重庆市级教学团队，显示了其在教育领域的专业实力。

重庆理工大学设有众多学院，涵盖了车辆工程、机械工程、语言学、材料科学、电子信息、体育、计算机科学、药学、生物工程、商贸信息、化学化工、数学、MBA教育、光电信息、会计、应用技术、管理、经济贸易等多个学科领域，为学生提供了广泛的学习选择。

在教学成果方面，重庆理工大学屡获佳绩。例如，《地方工科院校应用性人才培养模式》曾获国家级二等奖和重庆市一等奖，其他多项成果也荣获重庆市教学成果奖，充分展示了学校在教学改革和应用型人才培养方面的卓越贡献。

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重庆理工大学是一本还是二本

重庆理工大学属于一本学校，但该校在个别省内是本科二批招生，在陕西、云南、湖北等省份的考生可称重庆理工大学为二本学校。重庆理工大学位于重庆市内，简称重理I，该校是全国毕业生就业典型经验高校、首批高等学校科技成果转化和技术转移基地，也是教育部首批新工科研究与实践项目入选高校。

重庆理工大学师资力量

根据2014年12月学校官网显示，学校有教职工1561人，其中专任教师1321人、“新世纪百千万人才工程”国家级人选3人、国务院政府特殊津贴获得者14人、重庆市学术技术带头人13人、重庆市有突出贡献的中青年专家3人、重庆市高校优秀中青年骨干教师等其他省部级优秀人才60余人；具有高级专业技术职务641人，具有硕士、博士学位近1000人，兼职教师300余人；国家级教学团队1个、重庆市级教学团队6个。

重庆理工大学院系设置

车辆工程学院、机械工程学院、语言学院、材料科学与工程学院、电子信息与自动化学院、体育教学部、计算机科学与工程学院、药学与生物工程学院、商贸信息学院、化学化工学院、数学与统计学院、MBA教育中心、光电信息学院、会计学院、应用技术学院、管理学院、经济与贸易学院、继续教育学院、思想政治教育学院、重庆知识产权学院、高等教育自学考试办公室。 宝箱网

重庆理工大学教学成果

2004年，该校《地方工科院校应用性人才培养模式的构建与实践》、《创建比较财会学科体系的理论与实践——一般本科院校培育学科特色的体验》获重庆市教学成果一等奖，其中《地方工科院校应用性人才培养模式的构建与实践》获国家级教学成果二等奖，《普通高校计算机专业学生创新能力培养的研究与实践》、《产学研合作，培养高质量应用型车辆专业人才——车辆工程学科建设与实践》、《经济科学综合实验室教学改革的建设与发展》、《基于产学研结合的毕业设计运作新模式》等四项成果获重庆市教学成果三等奖。

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